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赫尔巴恃

  教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
最新查询: “年”教给我们许多“日”不懂 在所阅读的书本中找出可以把自 高等教育的目的是使人明了过去 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑 知识不能单从经验中得出,而只 把时间花费在阅读他人的著述吧 学校的目标应当是培养有独立行 兴趣是最好的老师。 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑 推动你的事业,不要让你的事业 在我所讲的一切中,我只是探求 即使是普通的孩子,只要教育得 每个人都有一定的理想,这种理 用一个大圆圈代表我学到的知识 人只能有献身社会,才能找出那 对一个人来说,所期望的不是别 在真理和认识方面,任何以权威 凡在小事上对真理持轻率态度的 每一个人都有一定的理想,这种 启发我并永远使我充满生活乐趣 学校的目标应当是培养有独立行 人类自然本性就好象以最高技术 教育:把在学校学习的东西忘光 把别人的幸福当做自己的幸福, 在经常监督的压力之下成长的人 唤起独创性的表现与求知之乐, 人,既不是天使也不是野兽。不 人们努力追求的庸欲的目标—— 我愿用我全部的生命从事科学研 我每天上百次地提醒自己:我的 真正的学者真正了不起的地方, 教育是民族最伟大的生活原则, 一个能思想的人,才真是一具力 人的生命的大部分都是致力于从 只要你有一件合理的事去做,你 人们所努力追求的庸俗的目标— 我们几乎不为现在而思考。即使 我确实相信:在我们的教育中, 自己动手,自己动脚,用自己的
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